In der Schulimkerei „Schulbiene Christophine“ blicken wir auf ein abwechslungsreiches und lehrreiches Schuljahr zurück. Im theoretischen Teil beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit zahlreichen Themen rund um die Honigbiene. Dabei standen unter anderem die Biologie der Honigbiene, ihre Bedeutung für Mensch und Natur sowie die Entwicklung eines Bienenvolkes im Jahresverlauf im Mittelpunkt. Außerdem richteten wir den Blick auf weitere Bestäuberinsekten und deren wichtige Rolle in unseren Ökosystemen. Auch die praktische Arbeit am Bienenstand kam nicht zu kurz. Gemeinsam kontrollierten wir die Bienenvölker, begleiteten die imkerlichen Arbeiten im Jahreslauf, schleuderten und füllten Honig ab und lernten die vielfältigen Aufgaben einer Imkerin bzw. eines Imkers kennen. Darüber hinaus stellten wir Bienenwachstafeln her, verglichen unsere Sinne mit denen der Bienen, fertigten Bienentränken an und setzten viele weitere spannende Projekte um. Die Schulimkerei bot auch in diesem Schuljahr wieder zahlreiche Möglichkeiten, Natur unmittelbar zu erleben, Verantwortung zu übernehmen und Wissen praxisnah zu vertiefen.

Im Dezember haben wir unseren Schulhonig abgefüllt. Zum ersten Mal gab es dieses Jahr drei verschiedene Motive auf den Etiketten. Und der Honig war wieder in Rekordzeit verkauft! Vielen herzlichen Dank an alle, die damit unsere Schulimkerei unterstützen!  I n den vergangenen Wochen haben wir uns in der Schulimkerei intensiv mit der Theorie rund um die Honigbiene befasst. Dabei ging es unter anderem um die Sinne der Biene, Körperbau und Jahreskreislauf, Produkte aus dem Bienenvolk und vieles mehr. Nun zeigen sich draußen die Frühblüher, die Temperaturen klettern nach oben und die Tage werden wieder länger. Nun können wir es ebensowenig wie unsere Bienen erwarten, dass die Saison endlich startet!